Darmaningtyas Rekomendasikan Penghapusan Seleksi Jalur Mandiri PTN

JAKARTA, Babelxpose – Pengamat Pendidikan Darmaningtyas menilai, Program Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) di Perguruan Tinggi Negeri (PTN) lewat jalur mandiri sudah seharusnya dievaluasi secara serius karena merupakan sumber korupsi di lingkungan PTN.

“Kalau mau menghilangkan celah korupsi di PTN, Program PMB jalur mandiri mutlak harus dihapuskan. Itulah sumber korupsi yang paling mudah dimainkan oleh para pemimpin di PTN,” katanya dalam jumpa pers di Jakarta, Rabu sore (31/7/2024).

Dalam kaitan itu Darmaningtyas mengapresiasi response Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) yang menggelar inspeksi mendadak (Sidak) ke dua perguruan tinggi di Jawa Tengah dan ke Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) pada 30 Juli 2024.

Ia lebih lanjut mengemukakan, kesempatan korupsi di lingkungan PTN terbuka lebar melalui PMB jalur mandiri yang sejak awal dirancang sebagai media PMB berdasarkan kemampuan membayar calon mahasiswa.

Penerimaan mahasiswa itu, meskipun dikatakan tetap mengutamakan kemampuan akademik, tetap saja di jalur mandiri lebih mengutamakan calon mahasiswa yang sanggup membayar uang pangkal lebih tinggi

“Memang ada dari calon mahasiswa tidak mampu, tapi jumlahnya hanya sedikit. Jalur mandiri lebih membuka ruang untuk kelompok kaya. Inilah cara mudah untuk komersialisasi pendidikan,” kata pemerhati sekaligus kritikus pendidikan itu.

Sebelumnya, saat membahas RUU Pendidikan Tinggi, ia mengusulkan agar ayat yang mengatur penerimaan mahasiswa baru melalui jalur mandiri dihapus. Selama PMB melalui jalur mandiri masih dipertahankan, selama itu pula celah untuk melakukan korupsi di dunia pendidikan tinggi, terutama saat PMB sangat besar.

Darmaningtyas berkeyakinan bahwa dua jalur seleksi secara nasional yaitu Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) dan Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) sudah memadai dan lebih obyektif.

Pembayaran kuliah tetap bisa mengacu pada Uang Kuliah Tunggal (UKT) yang levelnya ditetapkan dari terendah sampai tertinggi sesuai dengan kemampuan ekonomi mahasiswa.

Lebih Mengutamakan Kualitas

Darmaningtyas lebih lanjut menyarankan agar seluruh pelaku pendidikan, baik pada level pendidikan dasar, menengah, hingga perguruan tinggi lebih mengutamakan kualitas pendidikan, bukan malah lebih melakukan kapitalisasi pendidikan.